6月16日（火）　キャリア教育公開授業研

　4年生算数科・キャリア教育の視点を入れた授業研究を行いました。外部から10名の先生方に参観していただき、子どもたちもいつもより緊張しながら、学習に取り組んでいたように思います。また、公開授業後の反省会・協議にも参加をしていただき、貴重なご意見をいただきました。今後の取り組みに生かしていき、更に研究を深めていきたいと思います。ありがとうございました。

自力解決で解いた内容を、ペアで説明しあっています。今日のキャリアの視点は、「やりぬく力」です。子どもたちの説明を先生方が一生懸命聞いています。